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商务经济学本科专业人才培养方案

（Business Economics, 020105T）

一、培养目标

本专业培养具备良好的思想政治素质和职业道德素养，拥有较高商务英语水平和较强跨文化交流能力，掌握扎实的人文社科与商务理论知识，具有国际视野和跨文化沟通能力,具备创新开拓意识和商务调研、咨询、谈判、策划等能力。使学生能够熟练运用现代商务实践技能从事商业分析、电子商务等活动，能够熟练应用经济分析和数据处理方法，成为既有现代经济与管理理念又能从事商务实践操作和了解新商务业态的应用型、复合型商务专门人才。

为培养立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，本专业毕业生在5年左右的预期目标具体为：

目标1.掌握商务经济理论及应用技能，适应现代市场经济要求和地方经济社会发展需要，具备卓越的商务伦理与社会责任、扎实的商务理论与素养、专业的商务实践与创新能力。

目标2.具备公民意识和人文素养，有强烈的社会责任感，具有专业道德、职业责任感、社会责任感，具备健全的人格和良好的职业精神，适应新时代中国特色社会主义建设要求。

目标3.具备国际视野和跨文化沟通能力，具备合作能力和人际沟通能力，掌握经济学应用类软件的实际操作能力及开拓创新精神，能胜任行政部门、各类企事业单位相关的经济分析、指导与管理等工作。

目标4.有较强的创业能力，能够熟练应用经济分析和数据处理方法、成为既有现代经济与管理理念又能从事实践商务操作的应用型高素质商科人才。具备终身学习能力，愿为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、毕业要求

本专业对所培养的学生的毕业要求是：

毕业要求1.思想品德与理想信念。具有良好的思想政治素质和道德品质，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思主义和中国特色社会主义科学理论知识；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。

1.1树立正确的三观。能够识记并复述社会主义核心价值观的具体内容，树立正确的人生观，世界观，价值观。

1.2坚定马克思主义理想信念。掌握马克思主义科学理论基础知识和基本原理。

1.3践行习近平新时代中国特色社会主义思想。掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和主要内容。

毕业要求2.学科基础知识与基本理论。具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握商务经济学专业的学科基础知识、基本理论、基本技能。

2.1掌握现代经济学理论的一般知识体系。

2.2掌握全球经济一体化背景下，商务经济学专业知识和经济管理理论。

毕业要求3.专业知识的应用能力。具有从事商务经济分析，咨询，策划工作和相关专业工作的基本能力与素质。

3.1具有综合应用商务经济学知识解决现实问题的能力。

3.2具有利用互联网大数据，定量/定性分析商务经济现实问题的能力。

3.3具备解读商务经济现象，发现商务经济活动规律并用这些规律指导商务实践活动的能力。

3.4具有综合运用商务经济专业知识和分析方法撰写学术论文、研究报告、案例分析或调研报告等的能力。

毕业要求4.继续学习的能力。善于应用新工具、新方法学习商务经济新知识的能力。具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。

4.1掌握有效获取、加工、利用信息的方法，能够有效追踪、获取国内外商务经济专业学术发展前沿及发展热点。

4.2掌握恰当的学习方法与技巧，具备把商务经济新知识融入已有知识，不断完善现有知识结构的知识迁移能力。

4.3掌握检索、阅读、分析国内外商务经济专业文献，熟练使用学习工具的能力。

毕业要求5.灵活思维的能力。理解商务经济的思维方法与逻辑特征，能够运用数量分析方法和现代信息技术手段进行商务活动的社会调查和经济分析，并把分析结论运用于商务实践活动。

5.1具有商务经济专业逻辑推理、独立思考判断的能力。

5.2具有商务经济创新思维及思维拓展能力。

毕业要求6.沟通与合作能力。具有较强的语言和文字表达、人际沟通、信息获取能力。具有团队交流协作能力及策划、组织、协调能力。

6.1掌握商务领域的英语术语，具备运用商务英语术语进行商务活动的基本认知与分析能力，能熟练运用商务英语进行商务交流。

6.2掌握商务礼仪知识，并形成良好的商务礼仪习惯，具备基本的国际商务谈判能力和技巧。具有团队交流协作能力及策划、组织、协调能力。

毕业要求7：持续发展。树立终身学习理念，培养创新思维与业态融合能力，增强学生创新创业和职业转换能力，树立正确的就业观、择业观，做好中长期的职业规划，提升就业竞争力，为未来职业发展奠定基础。

7.1 创新创业能力。具备创新意识与创业精神，能够结合行业需求开展创新实践，提升创效能力与职业转换潜力，培养发现、评估和把握创新创业机会的能力。

7.2 就业竞争能力。掌握行业所需的专业技能与综合素质，提升就业竞争力，为未来职业发展做好充分准备。

7.3 身心健康。具备完成本专业领域高强度工作所需要的健康体魄，具有良好的心态、正常的心智和自我调适能力。

三、学制与基本修业年限

按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。基本学制为四年。学生学习年限最短不得少于三年，最长不得超过六年。对休学创业学生的最长学习年限可延长至八年，保留入学资格时间、参军入伍学生保留学籍时间不计入最长学习年限。学制：标准学制四年，弹性学制3-6年，创业修学最多不超过8年。

四、毕业及授予学位要求

学生在规定修业年限内完成专业人才培养方案规定课程或教育环节（统称为“课程”），获得153学分，并符合各项要求，准予毕业并发给毕业证书。学生取得毕业资格，并符合我院学士学位授予条件的，授予经济学学士学位并发给学位证书。